致命的樓梯拐角處
12級(jí)階梯只有3．6米長(zhǎng)，卻是8個(gè)中學(xué)生此生走過(guò)的最后幾級(jí)階梯。
12月7日晚9點(diǎn)10分到30分之間，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，8個(gè)花季少年不幸罹難，青春的腳步終止在一個(gè)只有5.5平方米的樓梯拐角處。
“我當(dāng)時(shí)就站在第六和第七級(jí)階梯之間。”初一128班的諶健回憶說(shuō)，晚上9點(diǎn)10分下晚自習(xí)后，他在教室里寫(xiě)了幾行字，才邀上同學(xué)潘鑫一起回寢室。
當(dāng)晚下大雨，諶健走的是班級(jí)門(mén)口的那座樓梯，學(xué)生都稱之為“一號(hào)梯”。育才中學(xué)的教學(xué)樓坐北朝南，呈“E”字型結(jié)構(gòu)，主樓高6層，余下的皆為5層，一號(hào)樓梯位于教學(xué)樓的東南角。
諶健的班級(jí)位于二樓，走出教室門(mén)口，他看見(jiàn)黑壓壓的人群堵在樓梯口，從三樓下來(lái)的學(xué)生也正蜂擁而至這個(gè)樓梯口。
“下了雨，很多人都沒(méi)帶傘，都想通過(guò)一號(hào)樓梯回寢室，因?yàn)檫@個(gè)樓梯離寢室最近?！迸琐握f(shuō)。
這是座折返式樓梯，從二樓下12級(jí)后，再在拐角處轉(zhuǎn)身，走14級(jí)，也就是4.2米，就下到了一樓。
諶健走得比較快，他緊貼著鋪了瓷磚的樓梯墻壁，擠到了靠前的位置。樓梯拐角上方還有一個(gè)窗戶，窗外的綿竹搭到了玻璃上，翠色逼人。在窗外30米的地方，就是燈火輝煌的宿舍。諶健看了一下窗外，估計(jì)著雨勢(shì)，決定下樓后快步跑回寢室。
但人實(shí)在太多了，他的右腳在第六級(jí)階梯上，左腳卻仍停留在第七級(jí)階梯上。
“我看到前面拐角那里一個(gè)女孩子突然彎下了腰，像是要去系鞋帶。”諶健說(shuō)，人群頓時(shí)亂了套，前面突然放緩了腳步，但后面的還在使勁往前擠，壓力一層一層地傳導(dǎo)到他身上，使他的身體不由自主地往前傾。他前面的人突然就堆成一團(tuán)了，有人開(kāi)始喊救命，但他在嘈雜中還聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊“快走！快走！”
幸好他的左腳仍屈在第七級(jí)階梯上，小腿肚子被人死死地踩著，他才沒(méi)被擠下去。
潘鑫相對(duì)安全，他在倒數(shù)第三級(jí)階梯上，也看到了人群的仆倒，他馬上收住了腳，往回撤，在他前面，還站著3個(gè)初三的學(xué)生。潘鑫說(shuō)，這3個(gè)學(xué)生拼命地頂住了后面的人流，大聲喊，“莫擠噠！莫擠噠！出事噠！”
但諶健和潘鑫都沒(méi)有料到，就在這短短幾分鐘時(shí)間里，就在他們眼前的這么一小塊空間，竟然會(huì)發(fā)生一件轟動(dòng)全國(guó)的大事：8條生命，再也沒(méi)能走過(guò)這個(gè)拐角。
抱回一群面色青紫的孩子
二樓樓梯口的北側(cè)是初一128班，南側(cè)就是育才中學(xué)政教辦和團(tuán)委辦。這個(gè)辦公室的門(mén)口就是一號(hào)樓梯，從門(mén)口到事發(fā)的拐角平臺(tái)也就3.6米。
馮艷是139班的班主任，晚上她正在這個(gè)辦公室備課，因?yàn)榈诙煺麄€(gè)上午她都要上課。她說(shuō)，這個(gè)辦公室里當(dāng)時(shí)還有四五個(gè)班主任在備課。
辦公室的門(mén)虛掩著，外面人聲鼎沸，馮艷覺(jué)得太吵，就走過(guò)去把門(mén)掩上了。
沒(méi)一會(huì)兒，門(mén)又被洶涌的人流擠開(kāi)了，馮艷走過(guò)去，卻看到一個(gè)老師抱著一個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)，學(xué)生的頭已經(jīng)耷拉著，這個(gè)老師在嚷：“出事啦！出事啦！”
馮艷心里一緊，趕緊走下階梯，看到有好多學(xué)生躺在階梯上，臉都是青紫色的。她嚇得腿一軟，差點(diǎn)癱倒在地上。
辦公室的老師全都來(lái)了，站在樓梯口，以接龍的方式把學(xué)生往辦公室遞。下不來(lái)的老師，就拼命撥電話，給校長(zhǎng)葉繼志打電話，給120打電話，給其他的老師打電話。
“我全身都軟了，根本抱不動(dòng)那些孩子，這些孩子看起來(lái)好慘啊……”馮艷哽咽著，用手捂住了嘴。
129班的班主任周騰當(dāng)時(shí)也在這個(gè)辦公室，她出來(lái)后，幫忙緊急疏散其他的學(xué)生。
諶健也是這個(gè)時(shí)候往回撤的，他知道出事了，但他相信那些同學(xué)只是受了重傷，“因?yàn)榍昂鬀](méi)有幾分鐘”。
然而，周騰卻看見(jiàn)好多學(xué)生已經(jīng)休克了，一臉烏青，不省人事。有個(gè)女生，胸前的衣服上還有血漬。
到了辦公室以后，老師們立刻對(duì)孩子們進(jìn)行急救。“急救知識(shí)我們也掌握得不是很好，只是讓那些學(xué)生把嘴巴張開(kāi)點(diǎn)，呼吸點(diǎn)新鮮空氣，說(shuō)實(shí)在話，當(dāng)時(shí)我很亂，心慌意亂的感覺(jué)?！瘪T艷說(shuō)。
周騰看到，有些男老師已經(jīng)把出現(xiàn)休克現(xiàn)象的孩子放到地上，進(jìn)行人工呼吸。
她抱著一個(gè)132班的女生，這個(gè)女生的眼睛緊閉著，頭也耷拉著，沒(méi)有任何反應(yīng)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，給她喂點(diǎn)溫開(kāi)水。周騰馬上倒了點(diǎn)溫開(kāi)水，緩緩地喂到女孩的嘴里，女孩突然嗆了一下，慢慢地恢復(fù)了呼吸，眼睛也睜開(kāi)了。
周騰一下子跪倒在地上，摟著這個(gè)女生，淚流滿面地說(shuō)：“孩子，你終于醒來(lái)了，沒(méi)事，老師跟你在一起?！?/p>
還有一個(gè)女孩，也是毫無(wú)知覺(jué)，她的班主任叫來(lái)班上的女生，站在旁邊拼命地喊她的名字，但卻始終沒(méi)得到任何回應(yīng)。
最早趕來(lái)的是湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院的救護(hù)車，隨后其他醫(yī)院的救護(hù)車也陸續(xù)趕到，這些孩子最終全被轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。
