補(bǔ)天說：“每到一個新班級，老師一點(diǎn)名總能記住我的名字，同學(xué)們也比較容易記住我。”男孩補(bǔ)天，有著如同女孩般清秀的長相，性格又溫和，深得老師和同學(xué)的喜歡，這也讓母親黨女士很是歡喜。
記得初中一年級剛開學(xué)時，一位女老師告訴同學(xué)們：“我們班有位同學(xué)叫補(bǔ)天，可大家知道女媧補(bǔ)天的故事嗎？”于是，女老師開始繪聲繪色講述神話傳說，大家聽得津津有味。下課之后，男同學(xué)補(bǔ)天就有了一個響亮的綽號：女媧。
“女媧，你看又下雨了，快把天補(bǔ)一下。”“女媧，我的衣服破了個洞，回去肯定被我媽罵，你用五彩石給我補(bǔ)一下嘛！”“女媧，你收下我做徒弟吧，我以后也補(bǔ)天。”每每說起這種玩笑，總是惹得身旁的人一片笑聲。
不過對于名字賦予的涵義，補(bǔ)天一開始并未特別在意。可就在讀高一時，一次他所在的班級參加籃球比賽。由于他發(fā)揮不好，影響了團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)，最終慘敗。賽后，籃球隊(duì)隊(duì)長有些不高興，揶揄道：“補(bǔ)天，你連天都能補(bǔ)，還干不好這點(diǎn)小事啊。”在生活中，父親有時也愛用這樣的話來激勵他，讓補(bǔ)天開始思考自己名字所承載的期望。
2007年，補(bǔ)天進(jìn)入成都一所高等專科院校就讀3年高中加兩年專科的工程造價專業(yè)。對于夢想成為音樂家的補(bǔ)天來說，這當(dāng)然不是他樂意的選擇。但母親和他反復(fù)溝通后，他接受了母親的安排。開始學(xué)習(xí)之后，他發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)很有意思，也大有可為。“‘補(bǔ)天’只是一句玩笑話，我先從小事開始，踏踏實(shí)實(shí)做好。”90后補(bǔ)天這樣要求自己。
“補(bǔ)”姓氏的淵源查到有三
補(bǔ)天也曾好奇地問過父親：“我們?yōu)槭裁葱铡a(bǔ)’呢，這么少見。”對此，父親也不清楚。補(bǔ)天的爺爺去世早，對于家譜、姓氏這些講得不多，補(bǔ)天只知道，他們一家是在爺爺輩時從遂寧搬到成都的。
直到一個偶然的機(jī)會，父親結(jié)識了另一位補(bǔ)姓叔叔，因?yàn)橥切昭a(bǔ)，兩人親如兄弟般。從補(bǔ)叔叔那，他才聽到一些關(guān)于姓氏來歷的故事。補(bǔ)叔叔說，“補(bǔ)”這個姓是在明末清初湖廣填四川時，從兩廣一帶遷移過來的。幾年前，補(bǔ)叔叔的奶奶還在世時，曾經(jīng)給兒孫輩講過一些。據(jù)說，當(dāng)時姓補(bǔ)的親兄弟倆來到遂寧一帶，就約定一個人在山的這頭安居，一個人在山的那頭安居。其中一支發(fā)展成后來補(bǔ)叔叔的老家———遂寧白馬鎮(zhèn)大石鄉(xiāng)的補(bǔ)姓家族。但補(bǔ)天一家是否出自這一支，目前還不清楚。
記者搜索“百度百科”查到，“補(bǔ)”用作姓氏讀音為第四聲，姓氏淵源有三：一、出自炎帝時期的補(bǔ)國，屬于以國名為氏。據(jù)史籍《通志·氏族略》記載：“補(bǔ)，姓氏。”二、出自春秋時期，屬于以封邑名稱為氏。鄭國境內(nèi)有一名為“補(bǔ)”的地名，曾被分封給一位功臣作為食邑，這位功臣的后代以食邑的名稱為姓氏，成為補(bǔ)姓的另一支來源。三、在苗族等少數(shù)民族中也有以“補(bǔ)”為姓氏者。如今，在重慶市，湖南省的懷化市、芷江縣，四川省的遂寧市，廣東省的陽江市，江蘇省常州市，都有補(bǔ)氏族人分布。成都商報記者王聰實(shí)習(xí)記者王梅
