專家說(shuō)法

適度鍛煉有助健康

北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)教研室主任曹建民教授認(rèn)為，4歲孩子尚處于幼兒階段，免疫系統(tǒng)尚不完善，按正常生長(zhǎng)發(fā)育，并不提倡進(jìn)行過(guò)度的體育鍛煉。孩子在3至4歲期間，可以進(jìn)行一些柔韌性訓(xùn)練和適當(dāng)?shù)捏w能訓(xùn)練，適度的體育鍛煉有助于孩子的身體健康，過(guò)高強(qiáng)度則可能會(huì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育造成負(fù)面影響。

曹建民表示，孩子不像成人有自我掌控能力，“孩子一興奮，大人一鼓掌，可能會(huì)掩蓋很多疲勞感，從而導(dǎo)致過(guò)度訓(xùn)練、過(guò)度疲勞的現(xiàn)象。”

教育動(dòng)機(jī)應(yīng)該純粹

北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山說(shuō)，在“鷹爸”的教育中，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的童年有很好的認(rèn)識(shí)和剖析，才能真正覺(jué)察到教育孩子的行為和動(dòng)機(jī)，到底是純粹的還是對(duì)自己過(guò)去的補(bǔ)償。“如果是補(bǔ)償性的，家長(zhǎng)不會(huì)過(guò)多地去考慮孩子的感受，對(duì)孩子的身心健康都不是有利的。如果出發(fā)點(diǎn)是純粹地培養(yǎng)孩子，那么有些開(kāi)創(chuàng)性的教育方式值得一試。”