校方說：我們并不知情
把北大和神曲這兩個風(fēng)馬牛不相及的詞聯(lián)系到一起，恐怕很多人都想象不到，也接受不了。“馬倚君Kachina x”的批評也“一針見血”：“校長講的道理沒錯，但校長的美感錯了。”“華多多”說：“文意可嘉，但是讓理科生寫歌詞，傷不起啊傷不起！”
對此，記者昨天也特意聯(lián)系了北大校方，想聽聽他們有什么解釋和回應(yīng)。然而該校宣傳部的電話一直處于忙音狀態(tài)，好不容易接通后，一位女士向記者表示，“我們也是聽你們記者說，才知道這個事情。不知道為什么今天會有這么多人來問。”記者向?qū)Ψ浇忉專笆且驗檫@個視頻被放上了微博，所以才被網(wǎng)友廣泛傳播開了。”對方回應(yīng)：“我們真的自己都沒有怎么關(guān)注，可能是我們out了。”那么至于這首歌是不是周其鳳校長所作詞，畢竟這也是有過新聞報道的，對方則回答說：“我之前也聽到在我們這里實習(xí)的一個學(xué)生說過，有傳是周校長，但我們沒有去跟他核實，所以沒有信息可以答復(fù)你。”
●歌詞
《化學(xué)是你 化學(xué)是我》
(抒情空靈)
化學(xué)究竟是什么 化學(xué)就是你
化學(xué)究竟是什么 化學(xué)就是我
化學(xué)究竟為什么 化學(xué)為了你
化學(xué)究竟為什么 化學(xué)為了我
化學(xué)究竟為什么 化學(xué)為了你
化學(xué)究竟為什么 化學(xué)為了我
(跳躍輕快)
父母生下生下的你我
lalala是化學(xué)過程的結(jié)果
你我你我的消化系統(tǒng)
lalala是化學(xué)過程的場所
記憶和思維活動
要借化學(xué)過程來描摹
要借化學(xué)過程來描摹
描摹描摹
即便你我的喜怒哀樂
也是化學(xué)神出鬼沒
也是化學(xué)物質(zhì)的 神出鬼沒
(副歌 寬廣)
化學(xué) 你原來如此神奇(給力)
哦 化學(xué) 難怪你不能不火
哦 四海兄弟 我們攜手努力
哦 為人類的航船 奮力揚波
(結(jié)尾：奮力揚波)
你我你我 要溫暖漂亮 lalala
化學(xué)提供 衣裝婀娜
你我你我 要吃足喝好 lalala
化學(xué)提供 營養(yǎng)多多
你我要飛天探地
化學(xué)提供動力幾何
化學(xué)提供動力幾何 動力幾何
即便你我的身心健康
也是化學(xué)密碼解鎖
也是化學(xué)為生命 密碼解鎖
(副歌 寬廣)
化學(xué) 你原來如此神奇(給力)
哦 化學(xué) 難怪你不能不火
哦 四海兄弟 我們攜手努力
哦 為人類的航船 奮力揚波
(結(jié)尾：奮力揚波)
來源：揚子晚報 編輯：于姝楠