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師生反應(yīng)
學(xué)生:不能做航天員也愿做老師
40分鐘的太空課學(xué)生們?nèi)杂X(jué)得意猶未盡。太空課堂激發(fā)了同學(xué)們探索太空的好奇心,看到航天員通過(guò)直播回答了很多學(xué)生的提問(wèn)后,學(xué)生楊南仍覺(jué)得不過(guò)癮。楊南說(shuō),好多問(wèn)題直播里沒(méi)有找到答案,他準(zhǔn)備回去后搜集資料繼續(xù)研究。
史家小學(xué)四年級(jí)的邱甜說(shuō),她還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)物理,但通過(guò)這堂課對(duì)失重、水的張力等有了難忘的記憶,她也特別喜歡漂亮、聰明的王老師,“如果不能做航天員,我也愿意做老師。”
老師:我給王亞平打100分
北京101中學(xué)的物理老師史藝和來(lái)自人大附中的物理老師宓奇,是太空授課專家組的成員。今年春節(jié)前接到任務(wù)之初,他們便向全國(guó)中小學(xué)生征集最關(guān)心的物理問(wèn)題。專家組將這些問(wèn)題提煉成了昨天王亞平在太空中的課程。
史藝說(shuō),航天員訓(xùn)練任務(wù)非常繁重,他們與航天員的交流都是斷斷續(xù)續(xù)的,有時(shí)候兩周交流一次,有時(shí)候則需隔一個(gè)月。他們的任務(wù)主要是向航天員介紹從小學(xué)到高中學(xué)生在物理方面的儲(chǔ)備情況,也會(huì)向他們展示一些小實(shí)驗(yàn)。
史藝說(shuō),王亞平講課內(nèi)容都是她自己完成,此前,并沒(méi)有告訴她需要怎么講,應(yīng)該注意哪些內(nèi)容?!叭绻麑?duì)王亞平的講課打分的話,我打100分?!?/p>
航天員寄語(yǔ)
聶海勝:“愿同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),為‘中國(guó)夢(mèng)’添彩!”
張曉光:“深邃太空,奧秘?zé)o窮,探索無(wú)止境,讓我們共同努力!”
王亞平:“飛天夢(mèng),永不失重??茖W(xué)夢(mèng),張力無(wú)限!”