甘農(nóng)的車牌讀起來(lái)很有趣：“快樂(lè)的大腳”。

甘農(nóng)沒有雙臂，但可以用雙腳在黑板上寫字。

美國(guó)俄亥俄州萊克伍德的中學(xué)有這樣一名勵(lì)志女教師：雖然沒有雙臂，不過(guò)她可以用雙腳在黑板上寫字、在電腦上打出教學(xué)大綱、甚至毫無(wú)阻礙地給學(xué)生分發(fā)試卷。她用實(shí)際行動(dòng)向孩子們證明，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》9月21日網(wǎng)站，這名女教師叫瑪麗·甘農(nóng)，她小時(shí)候生活在墨西哥一處孤兒院，在7歲時(shí)被俄亥俄的一個(gè)好心家庭收養(yǎng)。去年，她以代課教師的身份加入哈丁中學(xué)，教6、7、8年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)和科學(xué)的課程。

現(xiàn)在甘農(nóng)每天自己駕車上班，她的車牌讀起來(lái)很有趣：“快樂(lè)的大腳”。在接受媒體采訪時(shí)，她說(shuō)希望自己的經(jīng)歷能給學(xué)生上一堂十分有價(jià)值的人生課。“我在做自己想要做的事情，如果你下定決心追逐自己的夢(mèng)想并堅(jiān)持下去，那么沒有人可以阻止你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。”

雖然沒有雙臂，但是甘農(nóng)不喜歡被稱為殘疾人，“因?yàn)槟欠N說(shuō)法隱含著消極的、負(fù)面的偏見”，“不過(guò)如果這能激勵(lì)或者幫助他人，使他們變得更好，那么我也可以接受，我希望人們從我身上可以學(xué)到一些東西”。

哈丁中學(xué)的學(xué)生普遍反映，甘農(nóng)讓他們明白自己要盡力克服學(xué)習(xí)上和生活中的困難。這位勵(lì)志教師的同事也都認(rèn)為，甘農(nóng)可以為學(xué)生們樹立一個(gè)好的榜樣。副校長(zhǎng)喬·塔卡奇說(shuō)：“我想見過(guò)她的人都會(huì)這樣說(shuō)，‘如果她能做到，我肯定也能做到。’”

（來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng) 信蓮 編輯：孫恬）